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【教师感言】相亲相爱的一家人

2017-05-05 11:27:39    来源: 威海市文登第二中学 崔战江    点击数:

阳春四月尽管清凉意未减,仍不能阻挡学生们去威海综合实践教育基地的热情。要求学生7:00到校,可现在6:50班级学生齐集,而且纪律出奇的好,虽然没有学生讲话,但他们早就心情飞扬,迫不及待地盼着我带他们奔赴目的地。看到孩子们像一群群欢快的小鸟,兴趣盎然的冲出教室的场景,就不难猜想到他们对实践活动的渴望和对新的学习方式的好奇。作为班主任,心情就久久不能平静。很激动,因为这种活动不等同于简单的旅游,这样的实践活动在我的教师生涯中也是第一次。但是更多的是忐忑,深感自己肩负的责任重大,因为要领着班级50个娇生惯养的公主王子在外面生活天,他们第一次离开父母过集体生活,真的可以适应吗?我可以把他们照顾好吗?诸多的不安,上了大巴车之后稍微减弱因为路上孩子们如小鸟般雀跃,说啊,笑啊,胡乱的猜想啊,整个车厢里充满了欢声笑语,把我的情绪也带动得莫名的兴奋   

我发现,自己真是低估了孩子们,我们的第一餐,就餐秩序井,食堂的饭菜也格外丰盛,孩子们吃得可比在家香多了。

吃完饭,充满艰险的探秘之旅开始了。刚开始有的孩子羞怯,害怕,没有哪个孩子会嘲笑埋怨,他们互相鼓励互相帮助,胆大的更大胆,胆小的也大胆了。活动中,孩子们知道勇气是克服困难最必不可少的条件;只有敢于挑战,才能度过难关。遇到任何困难,孩子们不轻易言败,他们相互扶持着坚持到最后。他们在尽情地放飞着他们的梦想,越过逃生墙、跨过合力桥、穿越智障……一个个实践活动项目,使他们始终沉浸在快乐体验之中,将生活的精彩演绎得淋漓尽致。还有的活动体验项目需要团队每个人有一颗真诚的心,有团队合作精神,有开拓创新意识,只有这样,项目才会完成得漂亮,充满激情,才能真正挑战极限,超越自我,走向成功!每次活动后我们紧紧拥抱在一起,都是一次心与心的靠拢。

在这里,每个学生不仅要学着独立生活,照顾好自己,还要学着帮助别人、关心别人,学着与人和睦相处,这对每一个人来说都是一门全新的课程。也许在集体中生活需要付出比平时更多的努力,但收获的快乐和满足也会比一个人的快乐要多得多。而要得到这种快乐,就要求集体中的每一个成员都具有良好的团队协作精神和集体主义精神,愿意互相谦让,懂得为他人着想。多年以后,当他们走上社会开始真正的成人生活时,也许会记起这短暂的难忘的大家庭生活,兄弟姐妹般的友爱。 

天的活动课学下来,没有辛苦,更没有倦怠,孩子们收获的是知识的丰硕,能力的提升,见识的拓展,更多的还是那份回味无穷和依依不舍。用他们自己的话说这天他们把酸,甜,苦,辣所有的滋味都尝遍了.他们虽然离开爸爸妈妈的呵护,却更加自立和坚强,成长了很多。而对于我班的同学们来说,最开心的莫过于过集体生活,他们团结友爱、互相关心鼓励,结下了深厚的友情,相亲相爱地像一家人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。综合实践活动为学生撑起了一片晴空,也为学生的全面发展提供了更为宽松、自由的空间。它是一种催化剂,使课程发生了质的变化,使教师有了创造的空间,使孩子们走出了封闭的教室,在广阔的天地里实践着、探索着、体验着、创造着……它培养了学生的综合能力,点燃了学生成长过程中自信的火焰,是深入人心的教育改革,我们对未来的教育充满了更多的期待与憧憬。  

我更爱我的学生们,爱他们的团结向上,爱他们的勇敢无畏,我有信心带领二年六班的孩子们再创辉煌。

 


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